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Digitales Lernmaterial zur Netflix Challenge (Sek. II)

Sarah Schönbrodt (SCC / Karlsruher Institut für Technologie)

Tuesday, 2021-06-29 19:30

Wie kann Netflix Nutzer/innen passende Filmempfehlungen aussprechen? So lautete die Aufgabe der Netflix Challenge, die der Streamingdienst 2006 ausschrieb. Wir haben zu eben dieser Challenge und dem veröffentlichten Datensatz digitales Lernmaterial entwickelt und in mathematischen Modellierungsprojekten mit Schüler/innen erprobt. Auf digitalen Arbeitsblättern erkunden die Lernenden zuerst den Datensatz und erarbeiten anschließend ein mathematisches Modell eines Empfehlungssystems. Durch das Lernmaterial erhalten sie einen Einblick in wesentliche Strategien der mathematischen Modellierung und des Maschinellen Lernens. Das Material zeigt exemplarisch wie datenlastige Problemstellungen aufbereitet und im Distanzlernen / in Präsenz durchgeführt werden können. Der Vortrag bietet einen Einblick in die Problemstellung, das mathematische Modell und die digitale Umsetzung des online verfügbaren Lernmaterials.

Ort: https://uni-freiburg.zoom.us/j/3852066250?pwd=Rk5IYklvdWt5OFVDWExUMWJhazd2dz09

Kenncode: NZUWh12NY

see also: http://home.mathematik.uni-freiburg.de/didaktik/veranstaltungen.html